Inleiding

Hartelijk welkom bij de online cursus Omgaan met gevoelsmensen. Misschien ben je op deze cursus gestuit omdat je in je omgeving veel te maken hebt met gevoelsmensen: wellicht heb je er een relatie mee, misschien is één van je kinderen extra gevoelig, je hebt misschien sensitieve collega’s op je werk.

In deze module leer je in kortere en langere hoofdstukken op pragmatisch wijze hoe je gevoelsmensen in je eigen omgeving beter moet begrijpen en er beter mee omgaan. We beginnen deze module met enkele hoofdstukken waarin uitgelegd wordt hoe de belevingswereld van gevoelsmensen verschilt van meer rationele, nuchtere mensen.

In het tweede deel leer je middels oefeningen, spelletjes, filmpjes en praktische opdrachten om in je thuis- of werksituatie je omgang met gevoelsmensen te verbeteren. Daar zijn opdrachten bij die je een aantal dagen of een week moet proberen uit te voeren om de vaardigheid van omgaan met gevoelsmensen ook echt in de vingers te krijgen. Die oefeningen zijn belangrijk om te doen. Een vaardigheid verbeteren doe je niet door alleen maar een instructiegids te lezen of een paar YouTube-filmpjes te bekijken…. Mochten er in het doen van de oefeningen vragen omhoog komen die niet door de stof beantwoord worden, dan kun je altijd met mij mailen (info@voelendenkendoen.nl).

Voordat we verder gaan nog een inhoudelijke opmerking. Op zich heeft ieder mens natuurlijk gevoelens, dus waarom gebruiken we überhaupt dit soort labels als ‘gevoels- en hoofdmensen’? Het antwoord is: de mate waarin gevoel in ons leven van betekenis is, verschilt heel sterk per persoon sterk: sommige mensen zijn zich voortdurend bewust van hun emoties, voelen pijntjes, maken zich zorgen om zichzelf en hun medemens; anderen besteden hier nauwelijks aandacht aan. Gevoelsmensen zijn verhoudingsgewijs meer gericht op fysieke en stemmingsschommelingen, op hulpvragen van anderen, op de natuur of op kinderen. Rationele mensen zijn weer meer geïnteresseerd in sportuitslagen, in auto’s of in beurskoersen, verbanden tussen feiten en kansen op succes. De verschillen kunnen heel groot zijn en daarom geven we ze een label, bijvoorbeeld om beter te begrijpen waarom mensen die samenwerken of -leven soms zo slecht met elkaar omgaan.